WermikompostowanieKulisyW Tulonie gimnazjaliści testują trzy wermikompostowniki
W gimnazjum La Marquisanne w Tulonie dwie klasy szóste prowadzą prawdziwy eksperyment naukowy: obserwują naszych Willy w trzech różnych wermikompostownikach. Wyniki za kilka miesięcy!
- Eksperyment prowadzą dwie klasy szóste z gimnazjum La Marquisanne w Tulonie.
- Porównywane są trzy modele: WormBox, City Worms i wermikompostownik domowej roboty.
- Uczniowie badają zachowanie dżdżownic w każdym wermikompostowniku.
W gimnazjum La Marquisanne w Tulonie trwa fascynujący eksperyment. Dwie klasy szóste pod opieką swojego nauczyciela, pana Costesa, badają życie naszych małych Willy w trzech modelach wermikompostowników.
Trzy wermikompostowniki pod ścisłą obserwacją
Uczniowie ustawili obok siebie:
- WormBox;
- City Worms;
- wermikompostownik domowej roboty.
Ich cel: obserwować i porównywać zachowanie dżdżownic w każdym z nich. Uczniowie ważą, notują, obserwują… jak prawdziwi naukowcy. Projekt jest realizowany we współpracy z SITTOMAT, związkiem zajmującym się przetwarzaniem odpadów w aglomeracji Tulonu.
Wermikompostownik – wspaniała pomoc dydaktyczna
W klasie wermikompostownik pozwala poruszyć wiele tematów: obieg materii, bioróżnorodność gleby, segregację odpadów, metodę eksperymentalną. A przede wszystkim angażuje uczniów: każdy pomaga karmić dżdżownice i śledzić ich rozwój.
Chcą Państwo rozpocząć podobny projekt? Poznaj nasze pomysły, jak zapoznać dzieci z wermikompostowaniem, lub nasze porady, jak samodzielnie zbudować wermikompostownik.
Wyniki za kilka miesięcy
Który wermikompostownik wybiorą Willy? Odpowiedź za kilka miesięcy! Tymczasem gratulujemy uczniom i ich nauczycielowi tego pięknego projektu.
Aby dowiedzieć się więcej
Nowe wpisy, porady i kulisy: piszą do Państwa Willy i Emy.
Francja
Belgia
Szwajcaria
Niemcy
Austria
Wielka Brytania
Włochy
Hiszpania
Holandia
Portugalia
Irlandia
Szwecja
Finlandia
Dania
Grecja
Rumunia
Czechy
Stany Zjednoczone